I ICS29.140.01 K70 T/SZSA ÍÅÌå 标 准 T/SZSA016—2024 幼儿园及中小学教室照明不舒适眩光规范 和测量方法 深圳市半导体产业发展促进会 发布 ´úÌæT/SZSA 016-2017 2024-10-14 ·¢²¼ 2024-10-21 ʵʩ 全国团体标准信息平台 II目 次 前言................................ ................................ ................. IV 引言................................ ................................ .................. V 1 2 3 4 5 6 7 8范围................................ ................................ ............... 1 规范性引用文件 ................................ ................................ .....1 术语和定义 ................................ ................................ ......... 1 不舒适眩光评价指标 ................................ ................................ .2 统一眩光值的计算 ................................ ................................ ...3 测试示意图 ................................ ................................ ......... 5 统一眩光值的测量位置 ................................ ............................... 5 统一眩光值的限值 ................................ ................................ ...6 附录A（资料性附录） 教室的统一眩光 值UGR测量报告模板 ................................ .7 全国团体标准信息平台 T/SZSA 016¡ª2024 III 前 言 本标准按照 *%7 |《标准化工作导则第部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定 编制。 本部分的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别这些专利的责任。 本标准由深圳市 LED产业标准联盟和深圳市 Ò½Ôº¹ÜÀíÕßЭ»áÁªºÏ 提出。 本标准由深圳市半导体产业发展促进会归口管理。 本标准主要起草单位：深圳华萤光电技术有限公司、深圳市计量质量检测研究院、深圳市半导体产 业发展促进会、深圳市灯光环境管理中心、深圳中电南方电力设备股份有限公司、深圳市斯派克光电科 技有限公司、德士达半导体技术开发 (湖州 )有限公司、瑞谷科技 (深圳 )有限公司、深圳市德普威科技发 展有限公司、清华大学深圳研究院、北京大学深圳研究生院、深圳市标准技术研究院、深圳市日上光电 有限公司、 深圳市斯派克光电科技有限公司、 深圳市瑞丰光电子有限公司、 深圳市九洲光电子有限公司、 深圳航嘉驰源电气股份有限公司、中国科学院深圳先进技术研究院、深圳大学、深圳市帮贝尔电子有限 公司。 本标准主要起草人：黄艳珊、蔡纯、金鹏、苏遵惠、 蔡纯、钱可元、曹小兵、 鲍恩忠、 吴春海、敬 刚、郑代顺、 李菊欢、彭鹿华、曾安妮 、何雨霞、蒋婷、权薇、杨宇、钟浩、余新星、 武广敬、 郭俭、 金鹏、余建华、巨祥生、庄杰富、胡益民、吴冠、杨光。 本标准于 Äê首次发布，本次为第一次 ÐÞ¶©。 全国团体标准信息平台 IV 引 言 眩光（glare）分为令人眼感觉不舒服的不舒适眩光（ discomfort glare ）和导致人眼视觉能力低 下的失能眩光（ disability glare）两类。一般在照明领域，由于照明灯具引发的失能眩光很少出现。 如在无隔离带公路上，汽车的前灯对相对行驶的汽车司机眼睛引起的暂时“失明”的极强光线等，属于 失能眩光范畴，失能眩光不在本标准规范的范畴之列。本标准规范的对象是不舒适眩光。 此外，统一眩光值 UGR的测量仅是手段，降低教室 UGR值才是目的。因此，教室的统一眩光值 UGR报UGR不仅取决于灯具亮度，还取决于照明空间的背景亮度和灯具相对于观察者的位置、大小。相同 教室，不同位置的统一眩光值 UGR也不同。因此，要对教室进行全面测量，才能确定其统一眩光值 UGR多次实测数据显示，采用节能灯的教室 UGR值均小于 16，而经过照明改造后采用 LED灯具的教室 UGR 值为20~22，有些甚至高达 24按照国际标准 CIE117—1995的要求，室内不舒服眩光应采用统一眩光值 UGR评估；而国 标《GB/ T 50034-20 24建筑照明设计标准》规定，教室的 UGR不大于19。 。 等级。 告里，还应记录每一盏灯具的亮度、大小等信息，以便整改。 本标准以 CIE117—1995标准中的“统一眩光值” UGR（Unified Glare Rating ）测试、计算方法为 理论依据，结合幼儿园及中 小学教室的特点和实测结果，对幼儿园及中小学教室的统一眩光值的现场测 量方法和位置、限值进行规范，形成准确评估幼儿园及中小学教室统一眩光值 UGR的方法，从而提高幼 儿园及中小学教室照明光品质。 全国团体标准信息平台