(19)国家知识产权局 (12)发明 专利申请 (10)申请公布号 (43)申请公布日 (21)申请 号 202211078167.0 (22)申请日 2022.09.05 (71)申请人 李永珍 地址 530005 广西壮 族自治区南宁市西乡 塘区永和村一组通塘坡4 号 (72)发明人 李永珍　 (74)专利代理 机构 成都鱼爪智云知识产权代理 有限公司 513 08 专利代理师 孔婷 (51)Int.Cl. G06F 16/332(2019.01) G06F 16/25(2019.01) G06F 16/33(2019.01) G06F 16/338(2019.01) G06F 16/34(2019.01)G06Q 10/06(2012.01) G06Q 50/20(2012.01) (54)发明名称 一种提升自主学习力的教育系统 (57)摘要 本发明提出了一种提升自主学习力的教育 系统， 涉及互联网及教育技术领域。 一种提升自 主学习力的教育系统包括： 用户登录学习模块， 用于获取用户信息， 并根据用户信息进行登录验 证， 在验证通过后， 提供用户对应的学习资料和 学习课程， 以使用户根据学习资料和学习课程进 行自主学习； 语料采集模块， 用于获取人机对话 语料， 将人机对话语料整理和记录形成对话流水 及学习表； 评估模块， 用于对用户针对练习题输 入的答案进行评估， 获得用户学习能力评估信 息； 提示模块， 用于在判断用户的自主学习进度 与在校学习进度匹配时， 提示学生更换学习的科 目。 能够根据不同用户的登录信息对用户进行不 同的自主学习培训管理， 使 得用户通过该系统进 行自主学习。 权利要求书2页 说明书6页 附图1页 CN 115481225 A 2022.12.16 CN 115481225 A 1.一种提升自主学习力的教育系统， 其特 征在于， 包括： 用户登录学习模块， 用于获取用户信息， 并根据用户信息进行登录验证， 在验证通过 后， 提供用户对应的学习资料和学习课程， 以使用户根据学习资料和学习课程进行自主学 习； 语料采集模块， 用于获取人机对话语料， 将人机对话语料整理和记录形成对话流水及 学习表； 评估模块， 用于对用户针对练习题输入的答案进行评估， 获得用户学习能力评估信息； 提示模块， 用于在判断用户的自主学习进度与在校学习进度匹配时， 提示学生更换学 习的科目。 2.如权利要求1所述的一种提升自主学习力的教育系统， 其特征在于， 所述用户登录学 习模块包括： 语言选择子模块， 用于提供用户登录时使用的至少一种语言。 3.如权利要求2所述的一种提升自主学习力的教育系统， 其特 征在于， 还 包括： 个人中心子模块， 用于在根据用户信 息进行登录验证， 在验证通过后， 读取到查看指令 后， 显示用户个人信息、 用户学习情况以及学习记录 。 4.如权利要求1所述的一种提升自主学习力的教育系统， 其特征在于， 所述语料采集模 块包括： 语料修正子模块， 用于确定每一句对话的对话意图， 根据上一句对话及下一句对话的 意图对对话的意图进行修 正。 5.如权利要求 4所述的一种提升自主学习力的教育系统， 其特 征在于， 还 包括： 去噪子模块， 用于对采集到的无相关对话列表内的对话， 进行 噪音消除处理， 接收人工 设计的对话， 进行学习训练， 其中， 人工 设计的对话为人工基于噪音文本消除处理后的对话 所设计的对话。 6.如权利要求1所述的一种提升自主学习力的教育系统， 其特征在于， 所述评估模块包 括： 学习进度子模块， 用于对于用户根据 学习能力 评估信息， 实时增加自主学习 进度， 以引 导学习进入另一自主学习阶段进行学习， 其中， 学习能力评估信息用于描述学生的学习能 力超过指定阈值。 7.如权利要求6所述的一种提升自主学习力的教育系统， 其特 征在于， 还 包括： 分析子模块， 用于综合考虑学习行为的数据， 将行为数据和学习时长数据构成对自主 学习过程中学习投入度反应的主 要参数。 8.如权利要求1所述的一种提升自主学习力的教育系统， 其特征在于， 所述提示模块包 括： 自主测试子模块， 用于在读取到自主测试指令后， 提供自主测试界面， 以使用户根据自 己的学习情况和需求进行自主测试。 9.如权利要求8所述的一种提升自主学习力的教育系统， 其特 征在于， 包括： 用于存储计算机指令的至少一个存 储器； 与所述存储器通讯的至少一个处理器， 其中当所述至少一个处理器执行所述计算机指 令时， 所述至少一个处理器使所述系统执行： 用户登录学习模块、 语料采集模块、 评估模块权　利　要　求　书 1/2 页 2 CN 115481225 A 2及提示模块。 10.一种计算机可读存储介质， 其上存储有计算机程序， 其特征在于， 该计算机程序被 处理器执行时实现如权利要求1 ‑9中任一项所述的系统。权　利　要　求　书 2/2 页 3 CN 115481225 A 3