(19)国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告 号 (45)授权公告日 (21)申请 号 202222022196.7 (22)申请日 2022.08.02 (73)专利权人 重庆观内科技发展 有限公司 地址 400020 重庆市江北区北城路151号3 幢10-2 (72)发明人 黄国庆　 (74)专利代理 机构 深圳市育科知识产权代理有 限公司 4 4509 专利代理师 佟巍巍 (51)Int.Cl. F16M 11/04(2006.01) F16M 13/02(2006.01) (54)实用新型名称 一种开放式学习空间用多媒体 显示屏 (57)摘要 本实用新型涉及 多媒体显示屏技术领域， 且 公开了一种开放式学习空间用多媒体显示屏， 包 括显示屏和支撑架， 显示屏背面安装有连接板， 第二连接板上方安装有 连接杆， 连接板下方中心 两侧开设有凹槽， 支撑架顶端安装有连接块， 放 置板下方安装有基座。 该开放式学习空间用多媒 体显示屏， 利用装置的整体结构， 在装置进行开 放式学习时， 通过自媒体组织教学、 远程教学或 线下教学， 通过穿插螺丝在定位板上， 从而将显 示屏固定于墙面， 便于开展教学和学生观看， 增 加显示屏的安装 方式， 通过在显示屏的下方安装 有放置板和基座， 方便进行搬运和移动， 摆脱传 统固定式， 同时可在放置板表面放置教学用品， 便于装置在开 放式学习空间内部使用。 权利要求书1页 说明书3页 附图2页 CN 218178355 U 2022.12.30 CN 218178355 U 1.一种开放式学习空间用多媒体显示屏， 包括显示屏(1)和支撑架(2)， 其特征在于： 所 述显示屏(1)背面安装有连接板(101)， 且连接板(101)上方中心安装有第二连接板(102)， 所述第二连接板(102)上方安装有连接杆(103)， 且连接杆(103)上方安装有悬挂板(104)， 所述连接板(102)下方中心两侧开设有凹槽(105)， 所述支撑架(2)顶端安装有连接块 (201)， 且连接块(201 )下方一侧安装有放置板(202)， 所述放置板(202)下方安装有基座 (203)。 2.根据权利要求1所述的一种开放式学习空间用多媒体显示屏， 其特征在于： 所述显示 屏(1)上方安装有连接杆(103)， 且显示屏(1)下方安装有支撑架(2)， 所述连接板(101)上方 两侧安装有定位板， 且定位板表面 开设有螺纹孔。 3.根据权利要求1所述的一种开放式学习空间用多媒体显示屏， 其特征在于： 所述第 二 连接板(102)通过螺丝与连接板(101)相连接， 且第二连接板(102)上方通过连接杆(103)与 悬挂板(104)相连接， 且悬挂板(104)上 方表面外围开设有 多个螺纹孔。 4.根据权利要求1所述的一种开放式学习空间用多媒体显示屏， 其特征在于： 所述凹槽 (105)内部及内部上方均开设有小孔， 且支撑架(2)一端 衔接于凹槽(105)内部， 所述连接块 (201)衔接 于小孔内部 。 5.根据权利要求1所述的一种开放式学习空间用多媒体显示屏， 其特征在于： 所述支撑 架(2)表面外围安装有放置板(202)， 且放置板(202)上方安装有显示屏(1)， 所述放置板 (202)下方安装有基座(203)， 且基座(203)下方设有倾斜支撑腿， 所述支撑架(2)底端连接 至基座(20 3)中心内部 。权　利　要　求　书 1/1 页 2 CN 218178355 U 2一种开放式学习空间用多媒体显示屏 技术领域 [0001]本实用新型涉及多媒体显示屏技术领域， 具体为一种开放式学习空间用多媒体显 示屏。 背景技术 [0002]开放式学习是指面向社会各类对象， 不受传统教育机构常有的种种入学条件限 制， 采用多种形式和手段组织进 行的有计划的学习。 利用多种媒体技术组织 教学， 学生在家 通过显示屏自学观看各种课程材料是整个教学 的基础。 由于 国情不同， 各国开放学习的特 征不尽相同。 根据检索 发现， 中国专利文献,授权公告号CN  203288178  U， 公开了本实用新 型涉及一种多媒体电子显示屏， 包括图像显示层、 光线过滤层、 支撑层和支架； 所述图像显 示层背面设置所述光线过滤层， 所述支撑层固定所述图像显示层和所述光线过滤层于一 体， 所述支撑层设置于所述支架上。 本实用新型的多媒体电子显示屏在教学使用时， 播放的 教学视频动画显示效果清晰度更高， 但是本实用新型针对不同环境和条件下， 对于显示屏 的安装也受到一定阻力， 显示屏需要在显示屏支架的支撑下进行安装， 为了达到显示清晰 效果只能使显示屏固定 于墙体表面， 使显示屏安装方式单一， 显示屏受限于墙面。 实用新型内容 [0003](一)解决的技 术问题 [0004]针对现有技术的不足， 本实用新型提供了一种开放式学习空间用多媒体显示屏， 具备增加显示屏安装方式， 摆脱传统安装方式和提高装置实用性等优点， 解决了上述技术 问题。 [0005](二)技术方案 [0006]为实现上述目的， 本实用新型提供如下技术方案： 一种开放式学习空间用多媒体 显示屏， 包括显示屏和支撑架， 所述显示屏背面安装有连接板， 且连接板上方中心 安装有第 二连接板， 所述第二连接板上方安装有连接杆， 且连接杆上方安装有 悬挂板， 所述连接板下 方中心两侧开设有凹槽， 所述支撑架顶端安装有连接块， 且连接块下方一侧安装有放置板， 所述放置板下方安装有基座。 [0007]优选的， 所述显示屏上方安装有连接杆， 且显示屏下方安装有支撑架， 所述连接板 上方两侧安装有定位板， 且定位板表面 开设有螺纹孔。 [0008]通过上述技术方案， 利用装置的整体结构， 在装置进行开放式学习时， 通过自媒体 组织教学、 远程教学或线下教学， 可将显示屏放置于墙面， 通过穿插螺丝在定位板上， 从而 将显示屏固定 于墙面， 便 于开展教学和学生观看。 [0009]优选的， 所述第二连接板通过螺丝与连接板相连接， 且第二连接板上方通过连接 杆与悬挂板相连接， 且悬挂板上 方表面外围开设有 多个螺纹孔。 [0010]通过上述技术方案， 利用第二连接板及悬挂板， 将悬挂板紧贴屋顶上方， 再进行穿 插螺丝， 从而将显示屏悬挂于 屋顶上方， 从而增 加显示屏的安装方式。说　明　书 1/3 页 3 CN 218178355 U 3