(19)国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告 号 (45)授权公告日 (21)申请 号 202222110243.3 (22)申请日 2022.08.11 (73)专利权人 广东普高光电科技有限公司 地址 528400 广东省中山市古镇 镇同顺路6 号之三A栋(住所申报) (72)发明人 李恒　 (74)专利代理 机构 广东雅商律师事务所 4 4652 专利代理师 杜海江 (51)Int.Cl. F21S 8/06(2006.01) F21V 15/01(2006.01) F21V 21/112(2006.01) F21Y 115/10(2016.01) (54)实用新型名称 一种教室灯 (57)摘要 本实用新型公开了一种教室灯， 包括内凹的 壳体以及安装在壳体内的LED光源板， 壳体为一 体成型的透光塑胶壳体， 壳体安装有边框， 边框 上安装有与壳体内壁形状相仿的抱箍， 壳体上对 应于安装孔 设置有通孔， 抱箍穿过通孔安装有安 装座， 安装座上安装有用于吊装 该教室灯的连接 杆； 装配后， 抱箍与壳体的内壁抵触； 安装座的底 面与壳体的顶面抵触， 该教室灯安装后， 房顶对 教室灯的拉力依次通过连接杆、 安装座、 抱箍， 作 用在边框 上， 壳体的强度不影 响本产品安装的稳 固性， 壳体的厚度可以做薄， 提高其透光性， 使教 室灯可以上、 下双面发光， 拉高教室内的空间感， 提高学生老师的实体感受的舒 适度。 权利要求书1页 说明书3页 附图3页 CN 218095662 U 2022.12.20 CN 218095662 U 1.一种教室灯， 包括内凹的壳体 （1） 以及安装在所述壳体 （1） 内的LED光源板 （2） ， 其特 征在于所述壳体 （1） 为一体成型的透光塑胶壳体， 所述壳体 （1） 安装有边框 （3） ， 所述边框 （3） 上安装有与所述壳体 （1） 内壁形状相仿的抱箍 （4） ， 所述壳体 （1） 上设置有通孔， 所述抱 箍 （4） 穿过所述通孔安装有安装座 （5） ， 所述安装座 （5） 上安装有用于吊装该教室灯的连接 杆； 装配后， 所述抱箍 （4） 与所述壳体 （1） 的内壁抵触； 所述安装座 （5） 的底 面与所述壳体 （1） 的顶面抵触， 该教室灯安装后， 房顶对教室灯的拉力依次通过所述连接杆、 安装座 （5） 、 抱箍 （4） ， 作用在所述 边框 （3） 上。 2.根据权利要求1所述的教室灯， 其特征在于所述抱箍 （4） 上设置有第一安装孔， 所述 安装座 （5） 上设置有第二 安装孔， 所述第一 安装孔与所述第二 安装孔通过螺钉固定连接 。 3.根据权利 要求1所述的教室灯， 其特征在于所述边框 （3） 内设置有扩散板 （6） ， 所述扩 散板 （6） 的底面抵触设置有防眩光 栅格 （7） 。 4.根据权利要求3所述的教室灯， 其特征在于所述边框 （3） 的底部向内延伸设置有 凸边 （8） ， 所述防眩光 栅格 （7） 抵触设置在所述凸边 （8） 上。 5.根据权利要求1所述的教室灯， 其特征在于所述壳体 （1） 内对应于所述抱箍 （4） 设置 有内凹的安装腔， 所述抱箍 （4） 安装在所述安装腔内， 装配后， 所述抱箍 （4） 与所述壳体 （1） 的内壁平齐。 6.根据权利 要求1所述的教室灯， 其特征在于所述边框 （3） 上设置有螺钉槽 （9） ， 所述抱 箍 （4） 通过螺钉固定在所述螺钉槽 （9） 内。 7.根据权利要求6所述的教室灯， 其特征在于所述壳体 （1） 通过螺钉安装在所述螺钉槽 （9） 内。权　利　要　求　书 1/1 页 2 CN 218095662 U 2一种教室灯 技术领域 [0001]本实用新型 涉及一种照明灯具， 特别是一种教室灯。 背景技术 [0002]公开号为CN203949109U的专利文献公开了一种教室灯， 在教室灯灯体上通过螺钉 安装有固定件， 固定件上安装有用于固定该教室灯的连接杆， 为了 保证安装强度， 教室灯灯 体需采用金属材料或者是厚度较大的塑胶材料， 导致了其背面的无法透光或者是透光效果 较差， 该种结构的教室灯用在楼层较低的教室中时， 显得楼层更低， 对学生造成更强的压抑 感， 影响上课质量。 发明内容 [0003]为了克服现有技 术的不足， 本实用新型提供一种上、 下透光的教室灯。 [0004]本实用新型解决其 技术问题所采用的技 术方案是： [0005]一种教室灯， 包括内凹的壳体以及安装在所述壳体内的LED光源板， 所述壳体为一 体成型的透光塑胶壳体， 所述壳体安装有边框， 所述边框上安装有与所述壳体内壁形状相 仿的抱箍， 所述壳体上设置有通孔， 所述抱箍穿过所述通孔安装有安装座， 所述安装座上安 装有用于吊装该教室灯的连接杆； 装配后， 所述抱箍与所述壳体的内壁抵触； 所述安装座的 底面与所述壳体的顶面抵触， 该教室灯安装后， 房顶对教室灯的拉力依次通过所述连接杆、 安装座、 抱箍， 作用在所述 边框上。 [0006]所述抱箍上设置有第一安装孔， 所述安装座上设置有第二安装孔， 所述第一安装 孔与所述第二 安装孔通过螺钉固定连接 。 [0007]所述边框内设置有扩散 板， 所述扩散 板的底面抵触设置有防眩光 栅格。 [0008]所述边框的底部向内延伸设置有凸边， 所述防眩光 栅格抵触设置在所述凸边上。 [0009]所述壳体内对应于所述抱箍设置有内凹的安装腔， 所述抱箍安装在所述安装腔 内， 装配后， 所述抱箍与所述壳体的内壁平齐。 [0010]所述边框上设置有螺钉槽， 所述抱箍通过螺钉固定在所述螺钉槽内； 所述壳体通 过螺钉安装在所述螺钉槽内。 [0011]本实用新型的有益效果是： 本实用新型的连接杆安装在安装座上， 安装座安装在 抱箍上， 抱箍安装在边框上， 该教室灯安装后， 房顶对教室灯的拉力依次通过连接杆、 安装 座、 抱箍， 作用在边框上， 壳体的强度不影响本产品安装的稳固性， 壳体的厚度可以做薄， 提 高其透光性， 使教室灯可以上、 下双面发光， 拉高教室内的空间感， 提高学生老师的实体感 受的舒适度。 附图说明 [0012]下面结合附图和实施例对本实用新型进一 步说明。 [0013]图1是本实用新型的结构图；说　明　书 1/3 页 3 CN 218095662 U 3