(19)中华 人民共和国 国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告 号 (45)授权公告日 (21)申请 号 202122242812.5 (22)申请日 2021.09.15 (73)专利权人 喻文燕 地址 510635 广东省广州市天河区五山路 248号金山大厦南塔20 06室 (72)发明人 喻文燕　 (51)Int.Cl. A47B 97/04(2006.01) A47B 97/00(2006.01) A47B 91/06(2006.01) B43L 1/00(2006.01) F21V 33/00(2006.01) (54)实用新型名称 一种教师培训用多功能教学设备 (57)摘要 本实用新型公开了一种教师培训用多功能 教学设备， 包括培训主展示板， 所述培训主展示 板的一侧开 设有收纳槽， 收纳槽内转动安装有两 个收纳展示板， 两个收纳展示板的一侧均开设有 放置槽， 在进行教师培训时， 需要使用到培训主 展示板， 培训主展示板上的第一展示书写板的位 置不够书写时， 可 以打开两个收纳展示板， 收纳 展示板能够基于旋转块进行转动打开， 当收纳展 示板打开至与培训主展示板平行时， 松开拉动把 手， 在两个拉伸弹簧的弹力作用下， 能够带动连 接板复位， 从而带动收纳定位杆和打开定位杆向 上移动， 打开定位杆的顶端将会延伸至定位槽 内， 从而能够将打开后的收纳展示板的位置进行 固定， 便于培训人员进行书 写。 权利要求书1页 说明书3页 附图2页 CN 215737885 U 2022.02.08 CN 215737885 U 1.一种教师培训用多功能教学设备， 包括培训主展示板(1)， 其特征在于， 所述培训主 展示板(1)的一侧开设有收纳槽(2)， 收纳槽(2)内转动安装有两个收纳展示板(3)， 两个收 纳展示板(3)的一侧均开设有放置槽(9)， 培训主展示板(1)的一侧设有第一展示书写板 (6)， 两个收纳展示板(3)的一侧分别设有第二展示书写板(7)和第三展示书写板(8)， 所述 培训主展示板(1)的底侧固定安装有支撑柱(10)， 支撑柱(10)的底端固定安装有支撑底板 (11)， 所述培训主展示板(1)的两侧均固定安装有连接块(13)， 培训主展示板(1)的下方设 有两个连接板(14)， 连接板(14)的顶侧固定安装有收纳定位杆(15)和打开定位杆(16)， 收 纳收纳定位杆(15)的顶端延伸至收纳槽(2)内， 打开定位杆(16)的顶端延伸至连接块(13) 的上方， 所述收纳展示板(3)的底侧开设有定位槽(20)， 定位槽(20)均与收纳定位杆(15)和 打开定位杆(16)相适配， 打开定位杆(16)的顶端延伸至定位槽(20)内， 所述培训主展示板 (1)的顶侧安装 还有照明灯管(12)。 2.根据权利要求1所述的一种教师培训用多功能教学设备， 其特征在于， 所述收纳槽 (2)的底侧内壁上开设有第一活动孔(17)， 连接块(13)的顶侧开设有第二活动孔(18)， 收纳 定位杆(15)的顶端活动贯穿第一活动孔(17)， 打开定位杆(16)的顶端活动贯穿第二活动孔 (18)。 3.根据权利要求1所述的一种教师培训用多功能教学设备， 其特征在于， 所述连接板 (14)的顶侧固定安装有两个拉伸弹簧(19)， 两个拉伸弹簧(19)的顶端分别固定安装在培训 主展示板(1)和连接块(13)的底侧上。 4.根据权利要求1所述的一种教师培训用多功能教学设备， 其特征在于， 所述连接板 (14)的底侧固定安装有拉动把手(21)， 拉动把手(21)上活动套接有保护套。 5.根据权利要求1所述的一种教师培训用多功能教学设备， 其特征在于， 所述收纳槽 (2)的两侧内壁上均开设有两组旋转槽(4)， 两个收纳展示板(3)的一侧均固定安装有一组 旋转块(5)， 两组旋转 块(5)分别转动安装在两组旋转槽(4)内。 6.根据权利要求1所述的一种教师培训用多功能教学设备， 其特征在于， 所述支撑底板 (11)的底侧转动安装有四个移动轮(2 2)， 四个移动轮(2 2)呈两排设置 。权　利　要　求　书 1/1 页 2 CN 215737885 U 2一种教师培训用多功能教 学设备 技术领域 [0001]本实用新型 涉及教学设备技 术领域， 具体为教师培训用多功能教学设备。 背景技术 [0002]教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养 活动。 通过这种活 动， 教师有目的、 有计划、 有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能， 促进学生素 质提高， 使他们成为社会所需要的人。 [0003]在对教师进行培训时， 一般需要用到教学板， 通过教学板可对培训内容进行很好 的展示， 方便教师的学习， 传统的教师培训用教学板大多都是一块可书写的书写板， 一般培 训的内容较多， 书写板写完内容后， 需要等到下面学员记完笔记， 然后在进行擦拭， 这样比 较耗时， 不利于培训的课程进展， 同时培训设备一般不易存放一些教学需要使用到的一些 设备， 在光线较暗时， 书写板较黑， 不利于学员观看书写板上的内容， 因此需要一种新型 的 教师培训用多功能教学设备来满足教学需求。 发明内容 [0004]本实用新型的目的在于提供一种教师培训用多功能教学设备， 以解决上述背景技 术中提出的问题， 为实现上述目的， 本实用新型提供如下技术方案， 一种教师培训用多功能 教学设备， 包括培训主展示板， 所述培训主展示板的一侧开设有收纳槽， 收纳槽内转动安装 有两个收纳展示板， 两个 收纳展示板的一侧均开设有放置槽， 培训主展示板的一侧设有第 一展示书写板， 两个收纳展示板的一侧分别 设有第二展示书写板和第三展示书写板， 所述 培训主展示板的底侧固定安装有支撑柱， 支撑柱的底端固定安装有支撑底板， 所述培训主 展示板的两侧均固定安装有连接块， 培训主展示板的下方设有两个连接板， 连接板的顶侧 固定安装有收纳定位杆和打开定位杆， 收纳收纳定位杆的顶端延伸至 收纳槽内， 打开定位 杆的顶端延伸至连接块的上方， 所述收纳展示板的底侧 开设有定位槽， 定位槽均与收纳定 位杆和打开定位杆相适配， 打开定位杆 的顶端延伸至定位槽内， 所述培训主展示板的顶侧 安装还有照明灯管。 [0005]优选的， 所述收纳槽 的底侧内壁上开设有第一活动孔， 连接块的顶侧开设有第二 活动孔， 收纳定位杆的顶端活动贯 穿第一活动孔， 打开定位杆的顶端活动贯 穿第二活动孔。 [0006]优选的， 所述连接板 的顶侧固定安装有两个拉伸弹簧， 两个拉伸弹簧的顶端分别 固定安装在培训主 展示板和连接块的底侧上。 [0007]优选的， 所述连接 板的底侧固定安装有拉动把手， 拉动把手上活动套接有保护套。 [0008]优选的， 所述收纳槽 的两侧内壁上均开设有两组旋转槽， 两个收纳展示板 的一侧 均固定安装有一组旋转 块， 两组旋转 块分别转动安装在两组旋转槽内。 [0009]优选的， 所述支撑底板的底侧转动安装有四个移动轮， 四个移动轮呈两排设置 。 [0010]与现有技 术相比， 本实用新型的有益效果是： [0011]在进行教师培训时， 需要使用到培训主展示板， 培训主展示板上的第一展示书写说　明　书 1/3 页 3 CN 215737885 U 3