(19)国家知识产权局 (12)发明 专利申请 (10)申请公布号 (43)申请公布日 (21)申请 号 202211107124.0 (22)申请日 2022.09.09 (71)申请人 广西冠标科技有限公司 地址 530000 广西壮 族自治区南宁市高新 三路10号南宁-东盟农业科技开发企 业总部基地研发楼B座2层20 6室 (72)发明人 唐军　卢汉利　陆振心　尹胜奇　 张泽蛟　 (74)专利代理 机构 广州三环 专利商标代理有限 公司 44202 专利代理师 赖妙旋 (51)Int.Cl. G06Q 50/20(2012.01) G06V 40/16(2022.01) G07C 9/10(2020.01)G07C 9/37(2020.01) (54)发明名称 学生入校管理方法、 装置、 电子设备及存储 介质 (57)摘要 本申请涉及人工智能技术领域， 具体公开了 一种学生入校管理方法、 装置、 电子设备及存储 介质， 其中， 方法包括： 从第一身份验证设备获取 待入校学生的第一特征信息； 当第一特征信息与 学生数据库中的身份信息相匹配时， 向第一身份 验证设备发送 放行指令， 以使第一身份验证设备 控制出入口的闸门打开； 当从目标教室中的第二 身份识别设备 获取到待入 校学生的特征信息时， 生成反馈语音； 对反馈语音进行模数转换处理， 得到第一数字信号； 对第一数字信号进行压缩处 理， 得到第二数字信号； 对第二数字信号进行信 道编码处理， 得到第三数字信号； 向音频播放设 备发送第三数字信号， 以通过音频播放设备播放 反馈语音， 通知到达学生的接送人， 到达学生的 到达情况。 权利要求书2页 说明书12页 附图4页 CN 115393139 A 2022.11.25 CN 115393139 A 1.一种学生入校管理方法， 其特征在于， 所述方法应用于入校管理系统中的云端服务 器， 所述入校管理系统还包括设置于出入口的第一身份识别设备和音频播放设备， 以及设 置于教室的第二身份识别设备， 所述方法包括： 从所述第一身份验证设备获取待入校 学生的第一特 征信息； 当所述第一特征信 息与学生数据库中的身份信 息相匹配时， 向所述第 一身份验证设备 发送放行指令， 以使所述第一身份验证设备控制所述出入口的闸门打开， 放行所述待入校 学生前往目标教室； 当从所述目标教室中的第 二身份识别设备获取到所述待入校学生的特征信 息时， 生成 反馈语音； 对所述反馈语音 进行模数转换处 理， 得到第一数字信号； 对所述第一数字信号进行压缩处 理， 得到第二数字信号； 对所述第二数字信号进行信道编码处 理， 得到第三数字信号； 向所述音频播放设备发送所述第 三数字信号， 以通过所述音频播放设备播放所述反馈 语音， 通知所述到 达学生的接送人， 所述到 达学生的到 达情况。 2.根据权利要求1所述的方法， 其特征在于， 在所述向所述第 一身份验证设备发送放行 指令之后， 所述方法还 包括： 实时获取 所述目标教室中的第二身份识别设备采集的人脸图像； 对所述人脸图像进行特征提取， 确定提取到的特征中包含所述待入校学生的特征信 息。 3.根据权利要求1所述的方法， 其特征在于， 所述入校管理系统还包括教师端， 在所述 向所述第一身份验证设备发送放行指令之后， 所述方法还 包括： 根据所述第 一特征信 息在所述学生数据库中匹配出的身份信 息， 确定所述待入校学生 的课程表； 根据当前时间和所述课程表， 确定所述目标教室； 根据所述出入口和所述目标教室的路程， 预测所述待入校学生到达所述目标教室的时 刻； 将所述时刻和所述身份信息发送至所述目标教室中的第二身份识别设备； 从所述目标教室中的第二身份识别设备接收未达到信息， 其中， 所述未达到信息为所 述待入校学生未在所述时刻前达到所述目标教室时， 所述目标教室中的第二身份识别设备 生成的； 根据所述未达到生成第 一提示语音， 并向所述音频播放设备和所述教师端发送所述第 一提示语音， 以通过所述音频播放设备和所述教师端播放所述第一提示语音， 提示所述待 入校学生的接送人和教师， 所述待入校 学生未准时到 达教室。 4.根据权利要求3所述的方法， 其特征在于， 所述入校管理系统还包括家长端， 在从所 述第一身份验证设备获取待入校 学生的第一特 征信息之前， 所述方法还 包括： 从所述家长端接收指定 接送人的特 征信息； 根据所述家长端的ID， 确定对应的学生信息； 根据所述学生信息， 在所述学生数据库中匹配出对应的接送人列表； 将所述指定 接送人的特 征信息， 存 入所述接送人列表中。权　利　要　求　书 1/2 页 2 CN 115393139 A 25.根据权利要求4所述的方法， 其特征在于， 在向所述第 一身份验证设备发送放行指令 之后， 所述方法还 包括： 获取所述待入校 学生的实际接送人的特 征信息； 根据所述第 一特征信 息在所述学生数据库中匹配出的身份信 息， 确定所述待入校学生 的接送人列表； 当所述接送人列表中不包含所述实际接送人的特征信 息时， 向所述家长端发送第 二提 示语音和所述实际接送人 的特征信息， 以使所述家长端播放所述第二提示语音， 以及展示 所述实际接送人的特 征信息， 提 示所述待入校 学生的家长留意学生情况。 6.根据权利要求5所述的方法， 其特征在于， 在向所述家长端发送第 二提示语音和所述 实际接送人的特 征信息之后， 所述方法还 包括： 从所述家长端接收需求信息； 将所述需求信息转化为语音信息， 并向所述教师端发送所述语音信息， 以使所述教师 端播放所述语音信息， 使 所述待入校学生的教师根据所述语音信息对所述待入校学生进 行 检查询问。 7.根据权利要求4所述的方法， 其特征在于， 在所述向所述音频播放设备发送所述第 三 数字信号之后， 所述方法还 包括： 向所述家长端和所述教师端发送所述第 三数字信号， 以通过所述家长端和所述教师端 播放所述反馈语音， 通知所述到 达学生的家长和教师， 所述到 达学生的到 达情况。 8.一种学生入校管理装置， 其特征在于， 所述装置应用于入校管理系统中的云端服务 器， 所述入校管理系统还包括设置于出入口的第一身份识别设备和音频播放设备， 以及设 置于教室的第二身份识别设备， 所述装置包括： 获取模块， 用于从所述第一身份验证设备获取待入校 学生的第一特 征信息； 处理模块， 用于在所述第一特征信息与学生数据库中的身份信息相匹配时， 向所述第 一身份验证设备发送放行指令， 以使所述第一身份验证设备控制所述出入口的闸门打开， 放行所述待入校 学生前往目标教室； 所述处理模块， 还用于在从所述目标教室中的第 二身份识别设备获取到所述待入校学 生的特征信息时， 生成反馈语音， 并对所述反馈语音进行模数转换处理， 得到第一数字信 号， 对所述第一数字信号进行压缩处理， 得到第二数字信号， 对所述第二数字信号进 行信道 编码处理， 得到第三数字信号； 发送模块， 用于向所述音频播放设备发送所述第三数字信号， 以通过所述音频播放设 备播放所述反馈语音， 通知所述到 达学生的接送人， 所述到 达学生的到 达情况。 9.一种电子设备， 其特征在于， 包括处理器、 存储器、 通信 接口以及一个或多个程序， 其 中， 所述一个或多个程序被存储在所述存储器中， 并且被配置由所述处理器执行， 所述一个 或多个程序包括用于执 行权利要求1 ‑7任一项所述的方法中的步骤的指令 。 10.一种计算机可读存储介质， 其特征在于， 所述计算机可读存储介质存储有计算机程 序， 所述计算机程序被处 理器执行以实现如权利要求1 ‑7任一项所述的方法。权　利　要　求　书 2/2 页 3 CN 115393139 A 3