(19)国家知识产权局 (12)发明 专利申请 (10)申请公布号 (43)申请公布日 (21)申请 号 202210593676.0 (22)申请日 2022.05.27 (71)申请人 当趣网络科技 （杭州） 有限公司 地址 310051 浙江省杭州市滨江区西兴街 道滨康路2 28号3幢C座20 6室 (72)发明人 金凌琳　余锋　陈思屹　谭李慧　 (74)专利代理 机构 杭州创智卓英知识产权代理 事务所(普通 合伙) 33324 专利代理师 唐超文 (51)Int.Cl. G06F 3/04815(2022.01) G06F 9/451(2018.01) (54)发明名称 界面交互的方法、 系统和电子装置 (57)摘要 本申请涉及一种界面交互的方法、 系统和电 子装置， 通过获取到用户进入计划课程的指令 后， 屏幕显示界面进入引导动画界面， 在识别到 人体骨骼的情况下， 在引导动画界面播放引导动 画， 在人体骨骼识别检测到用户完成引导动画的 情况下， 进入计划课程的界面， 由于用户在正式 进入计划课程前， 可 以通过跟随引 导动画动作， 提前了解计划课程的识别方法和识别状态， 给用 户直观的引导和指示， 解决了相关技术中大屏终 端中应用程序界面交互引导和指示不直观， 导致 用户体验不好的问题， 提升了完成计划课程过程 的用户体验。 权利要求书1页 说明书6页 附图4页 CN 115202531 A 2022.10.18 CN 115202531 A 1.一种界面交 互的方法， 其特 征在于， 所述方法包括： 获取到用户进入计划课程的指令后， 屏幕显示界面进入引导动画界面； 在识别到人体骨骼 的情况下， 在所述引导动画界面播放引导动画， 在人体骨骼识别检 测到用户完成所述引导动画的情况 下， 进入所述计划课程的界面。 2.根据权利要求1所述的方法， 其特征在于， 所述人体骨骼识别检测到用户完成所述引 导动画包括： 在检测到用户完成所述引导动画 的过程中， 显示所述完成引导动画 的识别进度条， 其 中， 所述识别进度条 执行完毕， 指示用户完成所述引导动画。 3.根据权利要求2所述的方法， 其特征在于， 显示所述完成引导动画的识别进度 条过程 包括： 若检测失败， 所述识别进度条归零， 重新进行识别。 4.根据权利要求1所述的方法， 其特征在于， 所述获取到用户进入计划课程的指令后， 所述方法包括： 将所述屏幕显示界面划分为第 一显示界面和第 二显示界面， 所述第 一显示界面显示所 述计划课程介绍， 所述第二显示界面 为所述引导动画界面。 5.根据权利要求4所述的方法， 其特征在于， 所述在人体骨骼识别检测到用户完成所述 引导动画之后， 所述方法还 包括： 所述第一显示界面 播放所述计划课程视频， 所述第二显示界面 播放用户运动视频。 6.根据权利要求5所述的方法， 其特征在于， 所述在人体骨骼识别检测到用户完成所述 引导动画之后， 所述屏幕显示界面还包括第三显示界面， 所述第三显示界面显示计划课程 信息， 所述计划课程信息包括当前课程名称、 下一个课程名称和得分情况。 7.根据权利要求5所述的方法， 其特征在于， 所述第 二显示界面播放用户运动视频的同 时， 在所述用户运动视频上显示用户人体骨骼识别情况， 并根据用户人体骨骼识别情况获 得训练得分。 8.根据权利要求7 所述的方法， 其特 征在于， 在用户运动过程中， 所述方法还 包括： 若用户人体骨骼识别丢失， 则 暂停所述计划课程视频， 且所述第二显示界面为所述引 导动画界面， 用户完成所述引导动画的情况 下， 进入所述计划课程的界面。 9.一种界面交 互的系统， 其特 征在于， 所述系统包括获取模块和播 放模块， 所述获取模块， 用于获取到用户进入计划课程的指令后， 屏幕显示界面进入引导动画 界面； 所述播放模块， 用于在识别到人体骨骼的情况下， 在所述引导动画界面播放引导动画， 在人体骨骼 识别检测到用户完成所述引导动画的情况 下， 进入所述计划课程的界面。 10.一种电子装置， 包括存储器和 处理器， 其特征在于， 所述存储器中存储有计算机程 序， 所述处理器被设置为运行所述计算机程序以执行权利要求1至8中任一项 所述的界面交 互的方法。权　利　要　求　书 1/1 页 2 CN 115202531 A 2界面交互的方 法、 系统和电子 装置 技术领域 [0001]本申请涉及界面交 互技术领域， 特别是 涉及界面交 互的方法、 系统和电子装置 。 背景技术 [0002]随着智能电视和投影仪等大屏终端的发展， 大屏终端与用户的交互也越来越丰 富， 其中一项交互是， 用户可以通过大屏终端的应用程序选择任意一个计划课程进 行学习， 大屏终端采集用户计划课程的完成情况， 并为用户进行评分， 例如， 在健身应用程序中， 可 以选择健身训练课程进 行训练， 但在相关技术中， 用户选择任意一个计划课程后， 会直接开 始训练和学习， 但这时用户可能还没准备好， 或者不太清楚计划课程的识别方法和识别状 态， 不能给用户直观的引导和指示， 导 致用户体验不 好。 [0003]目前针对相关技术中大屏终端中应用程序界面交互引导和指示不直观， 导致用户 体验不好的问题， 尚未提出有效的解决方案 。 发明内容 [0004]本申请实施例提供了一种界面交互的方法、 系统和电子装置， 以至少解决相关技 术中大屏终端中应用程序界面交 互引导和指示 不直观， 导致用户体验不 好的问题。 [0005]第一方面， 本申请实施例提供了一种界面交 互的方法， 所述方法包括： [0006]获取到用户进入计划课程的指令后， 屏幕显示界面进入引导动画界面； [0007]在识别到人体骨骼的情况下， 在所述引导动画界面播放引导动画， 在人体骨骼识 别检测到用户完成所述引导动画的情况 下， 进入所述计划课程的界面。 [0008]在其中一些实施例中， 所述人体骨骼 识别检测到用户完成所述引导动画包括： [0009]在检测到用户完成所述引导动画的过程中， 显示所述完成引导动画的识别进度 条， 其中， 所述识别进度条 执行完毕， 指示用户完成所述引导动画。 [0010]在其中一些实施例中， 显示所述完成引导动画的识别进度条过程包括： 若检测失 败， 所述识别进度条归零， 重新进行识别。 [0011]在其中一些实施例中， 所述获取到用户进入计划课程的指令后， 所述方法包括： [0012]将所述屏幕显示界面划分为第一显示界面和第二显示界面， 所述第一显示界面显 示所述计划课程介绍， 所述第二显示界面 为所述引导动画界面。 [0013]在其中一些实施例中， 所述在人体骨骼识别检测到用户完成所述引导动画之后， 所述方法还 包括： [0014]所述第一显示界面播放所述计划课程视频， 所述第二显示界面播放用户运动视 频。 [0015]在其中一些实施例中， 所述在人体骨骼识别检测到用户完成所述引导动画之后， 所述屏幕显示界面还包括第三显示界面， 所述第三显示界面显示计划课程信息， 所述计划 课程信息包括当前课程名称、 下一个课程名称和得分情况。 [0016]在其中一些实施例中， 所述第二显示界面播放用户运动视频的同时， 在所述用户说　明　书 1/6 页 3 CN 115202531 A 3